2.網(wǎng)友DACHX評價：回頭來看跑酷的另一部經(jīng)典，劇情一般但是動作實(shí)在是太帥了，我也想從高處一頭翻下去。。。不過一開始也就提出孩子不應(yīng)該去學(xué)習(xí)這種他們能力還沒法控制的危險(xiǎn)運(yùn)動，立意還是不錯的。
3.網(wǎng)友OMWOW評價：那達(dá)夫·拉皮德透過其文本的復(fù)雜性，通過視角的改變，瑣碎日常（社會生活）與純粹感受之間的切換，證明現(xiàn)代社會不可能出現(xiàn)詩人，已經(jīng)沒有適合詩人成長的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。
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