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2.網(wǎng)友HBYSC評(píng)價(jià)：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒死至少有一點(diǎn)死了?，F(xiàn)實(shí)主義此片當(dāng)年金熊獎(jiǎng)。男主竟然是之前演《饑餓》男主。

3.網(wǎng)友WGQSI評(píng)價(jià)：#重看#前半段鋪墊得較冗長(zhǎng)，但提供可解讀的時(shí)代背景，階級(jí)差異與殖民主義資本侵略導(dǎo)致的最終悲??；在屏息凝神的運(yùn)送過程中，盡顯各人性格，氣氛營(yíng)造得驚心動(dòng)魄，《藍(lán)色多瑙河》響起，意外而又在情理之中。