2.網(wǎng)友AWARS評(píng)價(jià)：以口述文本勾連電影脈絡(luò)的手法并不成功，大段的獨(dú)白/自述鼓勵(lì)于電影的敘述環(huán)境中，而角色之間的關(guān)系則單薄，盡管有強(qiáng)烈的「時(shí)光留痕」之暗示與「錯(cuò)失」的主題，觀眾卻很難產(chǎn)生共情。
3.網(wǎng)友XCANN評(píng)價(jià)：“少年和風(fēng)”是讓人迷戀的題材。不過這片子的設(shè)定也太混亂了，看見風(fēng)，會(huì)飛翔，和動(dòng)物對(duì)話，光的游戲，治愈系光球，類似電擊的自我防御，噪聲攻擊，死了還能附身到敵人身上。不如叫”萬能少年“好啦！
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