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2.網(wǎng)友VDIWF評(píng)價(jià)：優(yōu)秀的劇本。聚焦兩個(gè)旁觀者，讓他們背負(fù)了所有道德的枷鎖，背負(fù)著十字架緩慢前行，靠著時(shí)間的流逝，緩緩的治愈著。影片反諷教育者的失職，聚焦校園欺凌，對(duì)當(dāng)下和未來的天朝很有參考性。

3.網(wǎng)友VEQJI評(píng)價(jià)：結(jié)構(gòu)錯(cuò)置，相似的細(xì)節(jié)成為銜接的環(huán)扣?？此齐S意，卻真實(shí)展現(xiàn)充滿虛偽的尷尬，如“教授評(píng)職稱”“aa嫖娼”“教授間的酒席”，或是被一條狗嚇得不敢過馬路，在石頭上怎么躺也找不到舒服的姿勢(shì)等。