2.網(wǎng)友UJVAK評(píng)價(jià):優(yōu)秀的劇本。聚焦兩個(gè)旁觀者,讓他們背負(fù)了所有道德的枷鎖,背負(fù)著十字架緩慢前行,靠著時(shí)間的流逝,緩緩的治愈著。影片反諷教育者的失職,聚焦校園欺凌,對(duì)當(dāng)下和未來的天朝很有參考性。
3.網(wǎng)友LCAKX評(píng)價(jià):雖然有著意識(shí)形態(tài)的烙印,但呈現(xiàn)了一種人人為我我為人人的積極樂觀向上風(fēng)貌,有些烏托邦式的理想主義,但卻也蘊(yùn)含著當(dāng)今社會(huì)普通人那般對(duì)善的樸素期待與向往,風(fēng)趣幽默節(jié)奏明快,是值得一看的老電影
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