2.網(wǎng)友UELVT評價：“我害怕踏進教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒死至少有一點死了?，F(xiàn)實主義此片當年金熊獎。男主竟然是之前演《饑餓》男主。
3.網(wǎng)友LTBGH評價：前半個多小時沖突強烈，中間略顯緩慢，靠最后結(jié)尾成功控制整片近2個半小時的節(jié)奏，不靠表現(xiàn)主義用光的Lang在默片階段說故事的功力可以為其之后去美國取得的輝煌在個人能力上做出合理的解釋
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